讀懂孩子的12堂繪本課：透過56個故事裡的角色和情境，理解孩子的外在行為，同理他的內在心緒，加深與孩子的內在連結，成為覺醒父母。(有聲書) 作者:張淑瓊 出版公司:遍路文化 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
讀懂孩子的12堂繪本課：透過56個故事裡的角色和情境，理解孩子的外在行為，同理他的內在心緒，加深與孩子的內在連結，成為覺醒父母。(有聲書)作者:張淑瓊出版公司:遍路文化語音教學中文發音繁體中文版(DVD版)圖片說明:

內容說明:
每一本繪本，都能提供我們或孩子——
一個角度，一種態度或能力

◎12個親子議題?56本繪本，
陪伴你練習傾聽、理解、接納孩子，
讓孩子能夠擁有一顆強大的心，面對未來，
也讓自己能安心放手。
◎經過時間淬練的經典教養觀?呼應時代的新議題，
當你在陪伴孩子成長的過程中遇到瓶頸，
或是在教養觀念與實務之間出現矛盾、衝突時，
這裡總會有一本繪本能幫得上你。
◎專業繪本閱讀推廣者?30年說書功力，
引導你透過故事的角色與情境，
理解孩子的外在行為，同理他的內在心緒，
覺察並紓解自己的焦慮、不安，或擔憂。


透過故事，聚焦親子關係中經常遇到的問題，
陪伴你在教養路上走得更踏實，例如：
大人和小孩的時間感不同，以誰為主？
當孩子說：「你老是這樣說我！」背後累積了多少委屈？
不要小看孩子面對的問題，那對他們都是大事
等他一下，有時不需急著處理，也別急著講道理
大人的反應，定義了孩子面對世界的態度
大人的擔心，來自於對孩子的看法
不要只是說：規定就是規定
有時孩子說的是來自想像，不是吹牛，更不是說謊


如果你希望透過不同的情境和故事，提升以下能力，
那麼，這門課就是為你而設計的：
理解孩子的外在行為、同理孩子內在感受
看見孩子深層需求或渴望
覺察自己與孩子的心緒變化
接受孩子本來的樣貌、接受自己的不完美


0.＿【前言】不管你幾歲，親子關係是一輩子的修煉
1.＿快一點！等一下！：時間感的衝突
大人的時間和小孩的時間，以誰為主？
快一點，要多快？等一下，要等多久？
大人需要瞻前顧後，小小孩感受的是當下
每個人有不同的時間節奏
陪伴需要人在，而且心在
2.＿規矩或限制不好嗎？：界線的衝突
怎麼樣劃定界線？
總是會踩線的孩子，他是無意的，還是故意的？
淡定處理：讓孩子試試，也是一種機會教育
建立信任關係，提供「規範中的自由」
不要只是說：「規定就是規定！」
3.＿他不壞，只是和預期的不一樣：解讀角度的衝突
孩子的行為也許不符期待，但他不是壞孩子
「你總是這樣說我！」背後的委屈
「韌性」教養
先理解，才有辦法同理，並找出盲點
了解孩子的心意，看重他們的努力
避免「解讀角度衝突」的三個練習
4.＿試著理解孩子的想像：真實與想像的衝突
孩子無法釐清的擔憂，化成恐懼的想像
有時他們說的是來自想像，不是吹牛，更不是說謊
我們的想法，會決定我們成為什麼樣的人
知識有限，想像無限：想像也能帶來自信
了解想像力的正負能量
5.＿你可以嗎？我可以了：牽絆和放手
孩子生命中的許多第一次經驗
孩子到了幾歲，我們才會對他說「可以了」？
擔心，來自我們對孩子的看法
依照孩子狀況，引導他學習面對世界的能力
當孩子的心夠強大，我們就能放手了
6.＿親子互動中的主動與被動：角色與責任的衝突
從挑食的故事看不同的教養態度
現代父母的為難
繪本中的爸爸角色
關係沒有標準的版本
關係會隨著時間而調整變動
7.＿教孩子和情緒做朋友：如何面對？怎麼處理？
不小看孩子面對的問題，那對他們都是大事
等他一下，有時不需急著處理，也別急著講道理
了解情緒起伏像天氣變化，就更知道如何紓解
好重啊！把心上的石頭丟掉吧！
8.＿能面對世界，也能自我保護：培養四種面對問題的能力
腳帶你逃離傷害，更能帶你出發去尋找
培養判斷力，讓孩子能為了想改變而移動
大人的反應，定義了孩子面對世界的態度
保持彈性，就能正向面對不恐慌
有時，也需要理性的適度反擊
9.＿每個孩子都不完美，但都很特別：別讓過度期待壓垮孩子
了解孩子，試著讓孩子照著想望去發展
陪伴孩子找到真實的自己
屬於天空的，就不屬於大地
不要讓想法阻擋飛行的可能
期待孩子完美，常是衝突的導火線
10.＿畫一個愛的圈圈：教孩子學會共好
沒有人可以只靠自己而存活
穿別人的皮靴，走兩個月亮——換位思考
原來，每個角色都有各自的辛苦和難處
此時此刻，隔壁的隔壁的國家裡的陌生孩子在做什麼呢？
把圈圈畫大一點，真誠的分享
11.＿愛的衝突：愛的表達與重量
每個人對愛的期待不一樣
用自己的方式表達愛，對方未必感受得到
愛不全然是甜蜜的
親子關係最大的考驗，是能「一路愛到底」
有時，「對不起」的力量大過「我愛你」
12.＿隔代的祝福：童書中的爺爺奶奶
爺爺奶奶讓親子關係多了世代的調和
身教和提醒，是最基本也最重要的示範
祖孫之間愛的連結無可取代
最寶貴的傳家寶是智慧

【作者簡介】
張淑瓊（童書推廣人、繪本領讀人）
大學學大眾傳播，研究所念兒童文學教育。1994年底開始參與童書閱讀推廣。
曾任誠品書店童書企劃、兒童專區督導、道聲出版社童書主編、親子天下閱讀頻道總監。亦曾受邀擔任義大利波隆納書展臺灣館策展人，參與多種兒童文學獎、兒童好書評審。
著有《倫敦的小麻雀》、《穿過針眼的駱駝》，譯有《小烏龜楚門》、《蛙弟穿衣服》、《外婆阿貝拉的禮物》、《上帝，我知道你在那裡》、《別來煩我！》、《天上掉下來的石頭》、《泡泡糖大街公寓》??等書。並將童書與基督信仰連結，撰寫了366篇《童書裡的荒漠甘泉》，發表在馬特市（Mattrs）。
2021年錄製《深讀經典繪本》線上課程，透過15個主題、60本兼具廣度與深度的繪本，以故事當藥引，和我們一起從「心」讀繪本。


詳細資料
規格：普通級
出版地：台灣
檔案格式：音檔(MP3)
作者：張淑瓊講者：張淑瓊編者：遍路文化
出版公司：遍路文化
出版日期：2023/03/30
語言：中文
時長：3小時26分
課程內容:
001_讀懂孩子的12堂繪本課_000_精彩試聽(07分14秒).mp3
002_讀懂孩子的12堂繪本課_001_前言(03分47秒).mp3
003_01_快一點！等一下！：時間感的衝突(15分26秒).mp3
004_02_規矩或限制不好嗎？：界線的衝突(17分17秒).mp3
005_03_他不壞，只是和預期的不一樣：解讀角度的衝突(16分30秒).mp3
006_04_試著理解孩子的想像：真實與想像的衝突(17分11秒).mp3
007_05_你可以嗎？我可以了：牽絆和放手(18分16秒).mp3
008_06_親子互動中的主動與被動：角色與責任的衝突(17分11秒).mp3
009_07_教孩子和情緒做朋友：如何面對？怎麼處理？(15分50秒).mp3
010_08_能面對世界，也能自我保護：培養四種面對問題的能力(15分05秒).mp3
011_09_每個孩子都不完美，但都很特別：別讓過度期待壓垮孩子(16分38秒).mp3
012_10_畫一個愛的圈圈：教孩子學會共好(14分53秒).mp3
013_11_愛的衝突：愛的表達與重量(15分00秒).mp3
014_12_隔代的祝福：童書中的爺爺奶奶(16分38秒).mp3



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